Trainerausbildung ISO 17024

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Trainer /in mit

ISO 17024 Zertifizierung

in der Erwachsenenbildung

160 Einheiten – 130 Stunden – 8,5 ECTS

Bildungskarenz

Dieses Bildungsangebot ist bei Bildungskarenz für bis zu 10 Wochen möglich

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2. Halbjahr 2021: Termine
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WIR SIND PRÜFSTELLE Wir zertifizieren in Österreich, Deutschland und der Schweiz
Ö-Cert
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Mit dieser zertifizierten Ausbildung zur/zum Trainer /in in der Erwachsenenbildung arbeiten Sie mit Gruppen von Einzelpersonen oder mit Mitgliedern von Teams, Abteilungen, Organisationen und Unternehmen. Die Trainings dienen möglicherweise der Reflexion, der Entwicklung von Verhaltensweisen sowie dem Erwerb von Fachwissen, aber auch sozialen und methodischen Kompetenzen.

In mehrstündigen bis mehrtägigen Seminaren erarbeiten Sie als Trainer /in Themenbereiche gemeinsam mit den Teilnehmer/innen. Sie als Trainer /in  stellen dabei ihr Fachwissen zur Verfügung, geben inhaltliche Impulse und sorgen für eine gute Lernatmosphäre.

Warum Trainer /in werden?

Möchten Sie Ihr Wissen und Ihre Kompetenz weitergeben? Lieben Sie Freiheit und Entfaltung? Streben Sie nach Weiterentwicklung und möchten Andere motivieren?
Oder sind Sie bereits als Trainer /in tätig und suchen eine Anerkennung Ihrer Kompetenzen?

Jede Ausbildung braucht auch eine Anerkennung als Kompetenznachweis.

Unsere Ausbildungen mit Kompetenznachweis in unserer Trainerakademie ISO 17024 entsprechen den aktuellen Richtlinien der Wirtschaft und öffentlichen Anerkennungsstellen wie ams, waff, ö-cert.

Durch die ausgewogene Mischung an Präsenz – unseren Praxistagen synchron online – und 24/7 online on demand-Unterricht, können Sie die Ausbildung flexibel gestalten und mit Ihren anderen Aufgaben wie z.B. dem Berufsalltag kombinieren.

Beschäftigungsmöglichkeiten bieten z.B.

Wenn Sie Begeisterungsfähigkeit und auch ein gewisses Grad an Durchsetzungsvermögen mitbringen, Ihre Freude am Kontakt mit Menschen einbringen  als auch Ihre didaktischen und organisatorischen Fähigkeiten anwenden wollen, erfüllen Sie die typischen persönlichen Anforderungsmerkmale eines Trainer oder einer Trainerin.

Als Trainer /in in der Erwachsenenbildung üben Sie Ihre Trainingstätigkeit selbstständig oder auch in einem Angestelltenverhältnis aus. In:

  • Institutionen für Erwachsenenbildung
  • Beratungsstellen und Bildungseinrichtungen
  • Organisationen
  • Unternehmen aller Branchen

ISO 17024 Zertifizierung

Sie können Ihre ISO 17024 Zertifizierung in unserer hauseigenen Prüfstelle ablegen.

Mit dem Erwerb eines Kompetenzzertifikats Trainer /in in der Erwachsenenbildung (ISO 17024) erlangen Sie eine Anerkennung und einen Nachweis Ihrer fachlichen und didaktischen Fähigkeiten in diesem Bereich auf nationaler und internationaler Ebene.

Durch das Ablegen der Prüfung beweisen Sie Ihre Kompetenz als professionelle/r Trainer /in in der Erwachsenenbildung mit ISO 17024 Zertifizierung.

Wie läuft der Lehrgang ab?

Mit unserer kompakten professionellen Trainer /in – Ausbildung erwerben Sie durch ausgewogene Theorievermittlung und Praxisbezug ein anerkanntes Zertifikat als Trainer/in in der Erwachsenenbildung.
In unserer online.Akademie können Sie alle Videos, Skripten und Übungen studieren.
An den 4 (verpflichtenden) Praxistagen:
Kommunikation l Präsentation l Gruppendynamik l Didaktik und Methodik oder  Konfliktmanagement wird das Erlernte gefestigt.

Das sind die 5 Kursphasen

Lernphase:

Lernvideos (laufend) mit Handouts, Skripten, Anleitungen…durchnehmen

Trainingsphase:

Sie nehmen an den Praxistagen teilnehmen → siehe Termine

Didaktikcoaching: 2 Einheiten (empfohlen)

Das Didaktikcoaching bietet eine zusätzlich kurze Wiederholung aus dem Modul Didaktik. Es können Fragen beantwortet werden und dient zur Unterstützung bei der Erstellung der Praxisarbeit.

Arbeitsphase:

Das Vorbereiten für den Prüfungsprozes  (inklusive Erstellen der Praxisarbeit)

Abschlussphase:

Der Prüfungsprozess (Erwerb des Zertifikats mit 160 Einheiten) ist mit ISO 17024 Zertifizierung möglich. Durch das Ablegen der Prüfung beweisen Sie Ihre Kompetenz als professionelle/r Trainer /in in der Erwachsenenbildung.

Inhalte l Module

Modul - Kommunikation I Gesprächsführung

In diesem Modul beginnen Sie erste Theorien der verschiedenen Kommunikationsmodelle zu verstehen. Wie steht es um das eigene Kommunikationsverhalten und wie gelingt es wertfrei zu kommunizieren? Mit Übungen versuchen Sie sich an adäquaten Formulierungen und reflektieren mit Ihrem Gegenüber. Sie erleben praxisnah was Kommunikation ist, wie sie funktioniert und wie Sie das gewünschte Gesprächsklima herstellen.

Modul - Präsentation I sicheres Auftreten

Sie erweitern Ihre Präsentations-­ und Kommunikationskompetenzen durch kreative Übungen, Feedback-­ und Sprechtechniken sowie gekonntem Medieneinsatz. Wie wirkt sich die eigene Körpersprache aus und welche Zeichen können Sie noch setzen? Sie treten sicher auf, entwickeln Ihr eigenes Rezept und sprechen selbstbewusst vor Gruppen.

Modul - Gruppendynamik I Teams leiten

Wie schätzen wir Gruppen ein und wie können wir sie verstehen? Sie üben sich im Umgang mit schwierigen Gruppen und dem Prozess der Teambildung. Welchen Führungsstil wählen Sie wann, wie setzen Sie sich in einer Gruppe durch und was benötigen Sie, um eine Gruppe, ein Team, gut zu leiten?

Modul: Didaktik & Methodik I Spannungsbogen aufbauen

Sie planen und konstruieren Seminare, Lehrgänge und Verlaufspläne. Welche Lernkonzepte und Bildungsmodelle für die Wissensvermittlung gibt es? Welche Lernziele kann ich Wie erreichen? Sie erzeugen Spannungsbögen, kennen Motivationstheorien und setzen Methoden gezielt ein.

Modul: Konfliktmanagement I schwierige Situationen meistern

Wie läuft ein Konfliktmanagementsystem ab? Sie beherrschen ICH-Botschaften, Aktives Zuhören, Reframing und Beobachtung, erhalten kleine Tipps und Tricks zu den Techniken und kennen Konfliktmechanismen, um präventive Maßnahmen einzuschalten und Interventionen einzuleiten.

Modul: Moderation I auf den Punkt kommen

Wie gelangen Sie gemeinsam mit der Gruppe oder im Team zu Ergebnissen und Entscheidungen? Sie kennen Moderations- und Fragetechniken und können auf den Punkt kommen.

Modul: Seminarplanung l Organisation

Was sind die Unterschiede zwischen Fach-­ und Sozialtrainings? In selbst geplanten Trainingseinheiten legen Sie das Hauptaugenmerk auf den Aufbau, das Design und die Prioritätensetzung einer Seminarplanung. Sie setzen Ihre Planung in die Praxis um und reflektieren im Feedbackprozess. Ihre Eigenschaften im Selbstmanagement sind geschärft.

Modul: Seminarplanung I Organisation

Was sind die Unterschiede zwischen Fach-­ und Sozialtrainings? In selbst geplanten Trainingseinheiten legen Sie das Hauptaugenmerk auf den Aufbau, das Design und die Prioritätensetzung einer Seminarplanung. Sie setzen Ihre Planung in die Praxis um und reflektieren im Feedbackprozess. Ihre Eigenschaften im Selbstmanagement sind geschärft.

ABSCHLUSS

(mit oder ohne Prüfung zum/zur ISO 17024 Fachtrainer/in)

  1. Erstellen einer Praxisarbeit und Einreichen. Vorbereiten Ihrer Live-Sequenz für die mündliche Prüfung
  2. Multiple-Choice Test (bei ISO 17024 Zertifizierung)
  3. Mündliche Prüfung: Präsentation Ihrer Praxisarbeit und abhalten Ihrer Live-Sequenz und abschließendes Fachgespräches

⇒ kompakte Ausbildung ⇒ anerkanntes Zertifikat ⇒ Wir sind ISO 17024 Prüfungsstelle

WIR SIND PRÜFSTELLE Wir zertifizieren in Österreich, Deutschland und der Schweiz

Mich erwartet

  • professionelle und erfahrene Referent /innen
  • Videos zur persönlichen Reflexion
  • Zugang zur online.Akademie
  • 4 Praxistage mit Experten
  • Didaktikcoaching
  • die Möglichkeit auch berufsbegleitend die Ausbildung zu machen
  • eine konzentrierte und auf den Punkt gebrachte Ausbildung
  • hauseigene ISO 17024 Prüfstelle

Unsere Methoden

  • Theorieinput
  • Gruppenpräsentationen
  • Analyse + Feedback
  • Vortrag
  • Einzelübungen
  • Reflexion
  • Laborsimulation
  • Teamarbeit
  • Videoeinsatz

Online.Akademie

Die online.Akademie ist dein online Ausbildungsportal. Es ist keine spezielle Software notwendig. Die Lern-Videos und Lektionen können so oft wie notwendig durchgenommen werden. Zu jedem Modul finden Sie Videos, Skripten und Begleitmaterial.

→ online.Akademie

Zielgruppe

Wir richten uns an angehende Trainer und Trainerinnen. An Personen in Teamleitung, mit Teamverantwortung, HR- Beauftragte, in der Beratung, aus der Sozialpädagogik, people worker, in Ausbildungsleitung, angehende Führungskräfte, in Leitung von Abteilungen, Projekten oder Schulungen.

Voraussetzungen

Muttersprache Deutsch oder sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift als Zweitsprache, Mindestalter 21 Jahre, eine abgeschlossene Berufsausbildung (oder gleichwertiges oder höheres), eigenen Internetzugang und Hardware, EDV-Anwenderkenntnisse Office und Internet (e-Learning), Fähigkeit zu selbstständigem Lernen.

Warum GROUP AUSTRIA?

Weil wir keine Wiederholungen leben, wir für Persönlichkeitsentwicklung und Qualität stehen. Unsere Lehrgänge sind jahrelang erarbeitet und durchgeführt. Sie sind ineinandergreifend und passen sich allen Niveaus an. Wir nehmen jede und jeden mit: vom Anfänger bis zur Expertin. Dieser Bildungsverein ist anerkannt, akkreditiert und arbeitet mit viel Freude, Spaß und Humor. Wir gestalten unsere Trainingsräume – ob vor Ort oder virtuell.